Federica è PYP Librarian – Teacher presso la Kinder International School di Bologna. Con un percorso professionale arricchito da esperienze variegate e significative, ha maturato una profonda passione per l’insegnamento e l’educazione. In questa intervista esploriamo le sue ispirazioni, i momenti chiave del suo percorso, le sfide e le gratificazioni del suo lavoro, nonché i suoi sogni e principi per il futuro della comunità scolastica.
L’ispirazione dietro la carriera di Federica
Federica ha trovato l’ispirazione per la sua carriera durante un’esperienza lavorativa presso il carcere minorile del Pratello. Qui ha incontrato ragazzi che, oltre a vivere in condizioni familiari instabili, mancavano di passioni e stimoli che potessero motivarli. Trovarsi a osservare questa condizione l’ha portata a riflettere sull’importanza del ruolo educativo e dell’insegnamento come strumenti per risvegliare interessi e passioni nei bambini. Attraverso il suo lavoro, Federica mira non solo a facilitare l’apprendimento, ma anche a costruire autostima e scoperta dei talenti individuali nei giovani.
Momenti che hanno segnato il percorso professionale di Federica
Federica individua due momenti chiave che hanno trasformato il suo percorso professionale e personale:
1. L’insegnamento ai ragazzi stranieri: per diversi anni, Federica ha insegnato italiano ai ragazzi stranieri per supportarli nell’inserimento nelle classi. Il successo scolastico e personale di questi studenti ha segnato un importante cambiamento nella sua carriera, rafforzando la sua convinzione nel potere trasformativo dell’educazione.
2. Il lavoro sinergico: in tempi più recenti, Federica ha avuto modo di lavorare maggiormente con i colleghi, con cui ha condiviso progetti e idee. Questo ha messo in luce l’importanza di lavorare in un ambiente in piena sinergia, arricchendo il percorso professionale con scambi di idee e creatività, e migliorando notevolmente i risultati.
La parte più gratificante del lavoro di Federica in una scuola internazionale
Per Federica, l’aspetto più gratificante del suo lavoro è il contatto con colleghi e bambini provenienti da culture diverse. Questo continuo arricchimento attraverso lo scambio di opinioni, idee, metodi di lavoro, pensieri ed emozioni, contribuisce a una crescita personale e a un’apertura mentale fondamentale per tutti, sia adulti che bambini.
I sogni di Federica per la scuola
Federica ha due sogni per la scuola:
1. Un sogno più piccolo: creare un ambiente dove sia possibile il confronto continuo, dove staff, allievi e docenti possano dialogare, scambiarsi pareri, chiarirsi e ritrovare la serenità necessaria per portare avanti nuovi progetti, a qualsiasi ora del giorno.
2. Un sogno più grande: espandere il nome della Kinder International School Bologna a livello internazionale, aprendo succursali in altri Paesi. Questo permetterebbe di diffondere l’approccio educativo e culturale, creando percorsi scolastici e di vita in diverse parti del mondo.
Il messaggio di Federica per la comunità scolastica
Federica desidera che la comunità scolastica ricordi l’importanza di essere empatici e di esprimere emozioni e passioni. Crede fermamente che l’empatia e la passione siano fondamentali per creare un ambiente educativo positivo e stimolante, capace di influenzare positivamente la vita di ogni membro della comunità.
