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Kinder Haus, el primer colegio de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria italiano en poner en marcha una cooperación con Pequín

Es muy reciente la noticia del éxito de la misión guiada por nuestra Directora Kika Marianti di Pergola en la capital china. Un viaje que empezó a mediados de julio hacia el fascinante y ya tan cercano país oriental, que llevó a la Directora a Pequín, donde a esperarla encontró la entidad cultural china Confucio y a la profesora Xu Yumin, actual directora de la sucursal de Bolonia. Resultado de un viaje intercultural tan importante, el acuerdo celebrado con la Shijiathuang Foreign Languages School del Henbei, que da inicio oficialmente a la cooperación entre los dos institutos, para un productivo y fundamental puente entre dos culturas tan ricas, complejas e históricamente significativas como la italiana y la china. Este partenariado en el que está participando Kinder Haus, es todo un récord: el primer colegio de educación primaria italiano en poner en marcha una relación con un colegio chino; una oportunidad educativa, de crecimiento intelectual y de intercambio que, actualmente, no tiene iguales en el panorama de la educación primaria en Italia. Una conquista que enorgullece al Kinder Haus, cada vez más consciente de la importancia de desarrollar procesos de intercambio y apertura internacionales, a partir de la enseñanza de los idiomas en una perspectiva cosmopolita y plurilingüística.

¡Kinder Haus tiene una nueva página web!

Resultado de meses de trabajo, he aquí la nueva página de Kinder Haus: un nuevo diseño, nuevos colores y nuevas secciones hacen la página vivaz y cada vez más interactiva, predispuesta para compartirse y visitarse. En 3 idiomas (italiano – inglés – chino), se convierte en un escaparate funcional y claro para los que todavía no conocen nuestro instituto, así como los que lo viven cada día. Rica en fotos y vídeos, con las nuevas secciones dedicadas a métodos y programas, las artes, los deportes, los talleres de verano, las experiencias en el extranjero, se convierte en un canal rico en contenidos, información y noticias actualizadas y que se pueden compartir incluso en la página Facebook y Twitter de nuestro colegio.

Nuestros alumnos aprenden con el iPad

Es con el inicio de este nuevo curso, que va a empezar la experimentación con el iPad en nuestro colegio: a partir del mes de septiembre, nuestros alumnos utilizarán la tableta para el estudio de todas las asignaturas científicas (biología, química, astronomía, física y mucho más), enseñadas por profesores ingleses. Una innovación importante, la del estudio a través de la tableta: según estudios recientes, el aprendizaje con el iPad aumentaría las capacidades cognitivas de los alumnos, incluso a largo plazo. Parece, por ejemplo, que los niños, incluso en edad preescolar, que hayan utilizado el iPad para juegos de carácter educativo, han desarrollado una capacidad cognitiva y una velocidad de aprendizaje superior en un 27% con respecto a los niños que no utilizan herramientas similares para el aprendizaje. Paralelamente, y a diferencia de lo que se pueda suponer, la utilización del iPad parece contribuir incluso al incremento de la atención de los estudiantes, así como al desarrollo de un interés cada vez mayor hacia las asignaturas utilizadas, gracias a la interactividad táctil con la tableta. Es por todas esas razones, que Kinder Haus ha introducido esta innovación en el campo educativo y la ha predispuesto en el estudio de asignaturas tan importantes como las pertenecientes al campo científico, esperando grandes resultados en el aprendizaje de sus alumnos.